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我校多名思政课教师曾获“全国高校优秀思想政治理论教师”、教育部思想政治理论课“精彩一课”、江苏省“思想政治教育先进个人”、南京大学“我最喜爱的老师”等荣誉称号,95%以上的南京大学学生对思想政治理论课课堂教学与教学效果表示满意。

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分类: 漳州新闻网

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刘张健2020-02-19

陈慎公  (记者李玉)(责编:秦华、陈叶军)

针对以改良否定革命、以现代化史观取代革命史观的论调,教材坚持以近代中国的两大历史任务为主线,深刻阐明了资产阶级改良道路在中国行不通,论述了民族民主革命是民族危机严重和社会矛盾激化的产物,革命是现代化的前提,不进行反帝反封建的革命斗争,不解决民族独立、人民解放的问题,就不可能实现中国的现代化。

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但另一方面,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变,发展起来以后的问题不比不发展时少,发展中不平衡、不协调、不可持续问题依然突出,解决各种社会问题的物质基础还比较薄弱。

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中央编译局局长韦建桦同志,副局长俞可平同志、魏海生同志,副秘书长杨金海同志,中国青年政治学院党委书记倪邦文同志、党委副书记酒曙光同志、副校长李家华和王义军等同志出席会议。,  第三,教材语言表达的通俗性和学术研究的严谨性。。ag登录第三,语言理论中的修辞观。。

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贾俊亭2020-02-19 06:20:12

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